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Conferencia panafricana de alto nivel en materia de educación

Nairobi, Kenya, 25-27 de abril de 2018

La UNESCO y el Gobierno de Kenya organizarán una conferencia panafricana de alto nivel en materia de educación (PACE 2018), en Nairobi, entre los días 25 y 27 de abril de 2018, en colaboración conjunta con la Unión Africana, así como otros asociados clave, entre los que figuran la ADEA y los organismos que auspician el ODS 4 (OIT, PNUD, UNFPA, UNICEF, ACNUR, ONU Mujeres y el Banco Mundial).

Basándose en las consultas previas efectuadas en África subsahariana y en los Estados Árabes, así como en otras reuniones regionales relevantes que adoptaron el llamamiento a la acción en favor del ODS 4 y de la agenda mundial Educación 2030, la PACE 2018 tiene como objetivo reforzar las alianzas en lo tocante a la educación, así como acelerar la consecución del ODS 4 y de la Estrategia Continental de Educación para África (CESA 2016-2025) a nivel nacional, centrándose en los objetivos siguientes:

  1. Establecer un balance de los logros alcanzados en materia de ajuste de los planes, políticas y sistemas nacionales, fundamentalmente de los mecanismos de gestión y seguimiento, con los objetivos y compromisos del ODS 4-Agenda de Educación 2030 y de la CESA 2016-2025 con miras a definir las acciones prioritarias futuras en los planos nacional, regional o continental.
  2. Compartir los temas clave y las prácticas innovadoras en el continente con miras a intercambiar conocimientos, experiencias entre pares y prioridades con el objetivo de acelerar la consecución de las agendas Educación 2030 y CESA 2016-2025 en los planos nacional, regional y continental.
  3. Examinar los mecanismos de coordinación y seguimiento existentes en lo tocante a las agendas del ODS 4 y la CESA 2016-2025 en los planos subregional y regional con el objetivo de reforzar la sinergia y la conexión entre los marcos educativos internacional, continental y regional.
  4. Llegar a acuerdos sobre las recomendaciones clave para desarrollar el capital humano y social en África mediante una revolución en el ámbito de la educación y de las capacidades haciendo hincapié en la ciencia y la tecnología, en el marco de la consecución del ODS 4 y la CESA 2025, a fin de contribuir a la consecución de la Agenda Visión 2063 en favor de la prosperidad y de mayor equidad para África, basada en el crecimiento inclusivo y el desarrollo sostenible. 

La PACE 2018 brinda la oportunidad de intercambiar los logros, las experiencias exitosas, los desafíos y las lecciones aprendidas por los Estados Miembros en la implementación del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos” en sus países, hasta el presente, así como de contribuir a los debates que se llevan a cabo en el marco de la Visión 2063 de la Unión Africana El África que queremos.

La PACE 2018 ayudará a que los países profundicen en la comprensión de algunas cuestiones relativas a temas transversales clave y a facilitar el intercambio de conocimientos y de experiencias con miras a la consecución de la agenda de educación. Asimismo, se espera que en la Conferencia ayude a los gobiernos africanos y otras partes interesadas a fin de garantizar que una educación transformadora y transformada contribuya a alcanzar las siete metas definidas por la Agenda 2063: un continente africano próspero basado en el crecimiento inclusivo y en el desarrollo sostenible; un continente integral, políticamente unido y basado en los ideales del panafricanismo; buena gobernanza, respeto de los derechos humanos, de la justicia y del Estado de derecho para África; paz y seguridad para África; un continente africano con una identidad, ética y valores culturales sólidos; un continente africano cuyo desarrollo se centre en las personas, basado fundamentalmente en el potencial que brindan los jóvenes y las mujeres; y un continente que sea un agente y un asociado sólido e influyente en la escena internacional.

La reunión permitirá que África reflexione y se prepare con miras a dos acontecimientos mundiales de gran importancia que se celebrarán próximamente, la reunión sobre Educación en el Mundo (GEM, en diciembre de 2018) y el Foro Político de Alto Nivel (FPAN, en julio de 2019) concebidos como mecanismos de seguimiento de los logros alcanzados en el cumplimiento de la agenda mundial de educación. Los FPAN son eventos anuales en los que se examinan con más detenimiento los logros en el cumplimiento de diferentes ODS. En 2019, bajo el lema “El empoderamiento de las personas y el logro de la inclusión y la igualdad”, se examinará el ODS 4 en materia de Educación conjuntamente con los ODS 8 (Trabajo decente y crecimiento económico), el ODS 10 (Reducción de las desigualdades), ODS 13 (Acción por el clima), ODS 16 (Paz, justicia e instituciones sólidas) y ODS 17 (Alianzas para lograr objetivos).

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