Recursos relacionados con los temas tratados durante el simposio
Garantizar el derecho a una educación inclusiva de calidad para las personas con discapacidad: Del compromiso a la acción del 25 al 27 de noviembre de 2020.
Marcos normativos del derecho a la educación
- La Convención de la UNESCO relativa a la Lucha contra las Discriminaciones en la Esfera de la Enseñanza
- Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad
- Observación general núm. 4 sobre el derecho a la educación inclusiva
- Declaración de Salamanca y Marco de Acción sobre Necesidades Educativas Especiales
Inclusión en la educación
- Towards inclusion in education: status, trends and challenges: the UNESCO Salamanca Statement 25 years on, UNESCO, 2020 (en inglés)
- Inclusión y inclusión: todos, sen excepción, Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo, UNESCO, 2020
- Technology for Inclusion, Background paper prepared for the 2020 Global education monitoring report: Inclusion and education, UNESCO, 2020 (en inglés)
- Inclusive education: Children with disabilities, Background paper prepared for the 2020 Global education monitoring report: Inclusion and education, UNESCO, 2020 (en inglés)
- Educación y aprendizaje inclusivos para personas con discapacidad, UNESCO-IIEP Learning Portal, 2020
- What an inclusive, equitable, quality education means for us: Report of the international disability alliance, International Disability Alliance, 2020 (en inglés)
- Approaches to language in education for migrants and refugees in the Asia-Pacific Region, UNESCO, 2020 (en inglés)
- Educación multilingüe basada en la lengua materna, UNESCO, 2020
- The right to education for persons with disabilities, UNESCO, 2020 (en inglés)
- Indigenous peoples' right to education: overview of the measures supporting the right to education for indigenous peoples reported by Member States in the context of the ninth Consultation on the 1960 Convention and Recommendation against Discrimination in Education, UNESCO, 2020 (en inglés)
- On the road to inclusion, UNESCO-IIEP, 2019 (en inglés)
- Right to education handbook, UNESCO, 2019 (en inglés)
- Educación inclusiva para personas con discapacidades: ¿estamos logrando avances?, UNESCO, 2019
- Every learner matters: Unpacking the learning crisis for children with disabilities, World Bank, Leonard Cheshire, Inclusion International, 2019
- Inclusive education: Where do we start?, UNESCO-IIEP Letter, 2018 (en inglés)
- Ensuring the right to equitable and inclusive quality education, UNESCO, 2018 (en inglés)
- Assistive technology for children with disabilities: Creating Opportunities for education, inclusion and participation-A discussion paper, UNICEF, WHO, 2015 (en inglés)
- Model policy for inclusive ICTs in education for persons with disabilities, UNESCO, 2014,(en inglés)
- Lucha contra la exclusión en la educación: guía de evaluación de los sistemas educativos rumbo a sociedades más inclusivas y justas, UNESCO, 2012
- Videos sobre inclusión en la educación
- Inclusive education in Bangladesh, Humanity & Inclusion, 2019
- Plaidoyer sur l’éducation inclusive au Sahel, Humanity & Inclusion, 2017
- Quality Inclusive Education for children with disabilities in Ethiopia, Humanity & Inclusion, 2017 (en inglés)
Respuesta al COVID-19 para la educación inclusiva para estudiantes con discapacidades
- Incluir a los educandos con discapacidades en las respuestas educativas al COVID-19, , UNESCO, 2020
- Empowering students with disabilities during the COVID-19 crisis, UNESCO, 2020 (en inglés)
- Pivoting towards inclusion: Leveraging lessons from the COVID-19 crisis for learners with disabilities, Banco Mundial, 2020 (en inglés)
- Resumen de políticas: El impacto de COVID-19 en los niños, Naciones Unidas, 2020
- COVID-19: Are children able to continue learning during school closures?, UNICEF, 2020 (en inglés)
- Informe de políticas: Educación durante la COVID-19 y más allá, Naciones Unidas, 2020
- Let’s break silos now! Achieving disability-inclusive education in a post-COVID world, Humanity & Inclusion, 2020 (en inglés)