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13 junio 2019 |
Cómo Isabel pudo continuar sus estudios en una comunidad indígena de Guatemala |
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12 junio 2019 |
Premio UNESCO para la utilización de las TIC en la educación: abierta la presentación de candidaturas para proyectos que sacan provecho de la IA |
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12 junio 2019 |
Nuevo documento rompe mitos sobre la educación integral en sexualidad |
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11 junio 2019 |
La NUS-UK, galardonada del Premio UNESCO, presenta una nueva organización caritativa sobre educación para la sostenibilidad dirigida por estudiantes |
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05 junio 2019 |
Club mini-media: dos niñas hablan de la igualdad de género en su escuela en Etiopía |
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29 mayo 2019 |
Nuevos datos revelan ataques contra la educación en todo el mundo |
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28 mayo 2019 |
La UNESCO y la OIDDH organizan un taller para reforzar la capacidad de los responsables políticos en la lucha contra el antisemitismo mediante la educación |
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28 mayo 2019 |
Trabajar en favor de una comunidad internacional de la IA en la educación |
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23 mayo 2019 |
Miles de estudiantes de América Latina comienzan a rendir las pruebas del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019) de la UNESCO |
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21 mayo 2019 |
Entrevista: Cinco preguntas sobre la utilización equitativa, inclusiva y transparente de la IA en la educación |
