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La enseñanza técnica superior en África

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William Potter/Shutterstock.com

La fase III del Fondo fiduciario de China (CFIT): La enseñanza técnica superior en África en favor de una mano de obra técnica innovadora fue presentado tras la firma de un acuerdo entre la República Popular China y la UNESCO en octubre de 2019. El objetivo general del proyecto es reforzar la capacidad de los centros de enseñanza superior para responder a las necesidades en materia de competencias para el desarrollo nacional facilitando la colaboración entre la educación superior y la industria, y desarrollando una educación centrada en el mercado laboral y en el aprendizaje basado en las competencias.

La fase III del CFIT abarca seis países: Côte d’Ivoire, Etiopía, Gabón, Senegal, República Unida de Tanzania y Uganda, y entre los beneficiarios directos figuran los centros de educación superior, así como los estudiantes graduados inscritos en los programas de educación técnica superior.

Resultados previstos

  • Utilización eficaz de las informaciones emanadas de un análisis del mercado laboral, del examen de los programas de enseñanza, de los estudios de seguimiento de los graduados por los centros de educación superior con miras a mejorar la prestación de la educación técnica;
  • Mejorar la calidad y la pertinencia de los planes de estudio y de los programas en los centros de educación superior, para responder a las demandas del mercado laboral, reforzar la inclusión y favorizar la igualdad de género;
  • Mejorar los métodos de evaluación adoptados por los centros para promover una formación centrada en las competencias;
  • Reforzamiento de la cooperación entre los centros de educación superior y las partes interesadas del sector privado con miras a informar el análisis sobre el mercado laboral, el examen de los programas de enseñanza, el suministro de formaciones centradas en el trabajo, la elaboración de programas, la reforma de la evaluación y las prestaciones de la educación técnica superior.