Skip to main content
Toggle navigation
Construir la paz en la mente de los hombres y de las mujeres
Member states
Staff
Search form
Buscar
Buscar
Español
English
Français
Español
Русский
العربية
中文
Português
Main shared menu
En breve
Introducción a la UNESCO
Misión y mandato
Casa de la UNESCO
Portal de la Transformación Estratégica
Directora General
Gobernanza
Presupuesto y Financiación
Necesidades de financiación y datos
Responsabilidad financiera
Qué hacemos
Áreas de competencia
Educación
Cultura
Ciencias Naturales
Ciencias Humanas y Sociales
Comunicación e Información
Acciones
Revivir el espíritu de Mosul
Los futuros de la educación
Favorecer la libertad de expresión
Construir sociedades del conocimiento
Ciudades sostenibles
Inteligencia Artifical
Prevenir el extremismo violento
Educación para la salud y el bienestar
Promover el Programa de Desarrollo Sostenible 2030
Áreas especializadas
Comisión Oceanográfica Intergubernamental
Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo
Dónde trabajamos
Estados Miembros
Oficinas fuera de la Sede
Comisiones Nacionales
Plataforma para el Océano y el Clima
Redes
Coalición Internacional de Ciudades Inclusivas y Sostenibles - ICCAR
Red de Escuelas Asociadas de la UNESCO
Red de Educación para el Desarrollo Sostenible
UNITWIN- Cátedras UNESCO
Centro Internacional para la Promoción de los Derechos Humanos
Institutos
Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación
Centro Internacional de Física Teórica
Centro Internacional para la Educación Técnica y Profesional
Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida
Oficina Internacional de la Educación
Instituto Internacional para el Desarrollo de Capacidades en África
Instituto de la UNESCO para la Utilización de las Tecnologías de la Información en la Educación
Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe
Instituto Mahatma Gandhi de Educación para la Paz y el Desarrollo Sostenible
Socios
Introducción
Organizaciones no gubernamentales
Organizaciones intergubernamentales
Sector privado
Únete
Empleo
Adquisiciones
Becas
Pasantías
Recursos
Para periodistas: sala de prensa
Para delegados: UNESCO.int
Documentos y publicaciones: UNESDOC
El Correo de la UNESCO
Convenciones
Fotos
Listas de la UNESCO
Patrimonio Mundial
Patrimonio Cultural Inmaterial
Ciudades Creativas
Registro Memoria del Mundo
Reservas de Biosfera
Geoparques Mundiales de la UNESCO
Atlas UNESCO de las Lenguas del Mundo en Peligro
Datos y estadísticas
Instituto de Estadísticas de la UNESCO
Observatorio de periodistas asesinados
Estadísticas del Patrimonio Mundial
Base de datos mundial de desigualdad en la Educación
Portal de la Transparencia
Archivos
Archivos de la UNESCO
Archivos digital
Biblioteca
Biblioteca de la UNESCO
UNESDOC Biblioteca Digital
×
Cuándo
Nombre
01 diciembre 2020
Galardonados tres estudiantes de República Dominicana participantes en el Concurso Regional de Artes Visuales para jóvenes "Tsunami Ready"
11 septiembre 2020
Desarrollo sostenible: hacia una plataforma regional sobre clima, riesgos y resiliencia en los sitios UNESCO
07 julio 2020
Subraya UNESCO importancia de la Red de Jóvenes Caribeños ante el Cambio Climático, creada en Cuba
10 junio 2020
La CMNUCC y la UNESCO inician el diálogo sobre la Acción para el Empoderamiento Climático
10 febrero 2020
La Cátedra UNESCO “Medio Ambiente y Desarrollo” del InSTEC, se vincula a la Escuela Asociada a la UNESCO "Nicolás Estévanez Murphy"
17 diciembre 2019
Compromisos sólidos en materia de educación durante la cumbre de las Naciones Unidas sobre el clima en Madrid
16 diciembre 2019
¿Por qué debemos reforzar con urgencia la enseñanza y el aprendizaje sobre el cambio climático?
07 diciembre 2019
Recorre Directora General de la UNESCO Reserva de la Biosfera Sierra del Rosario
04 diciembre 2019
Jóvenes del Caribe crearán Red con auspicio de la UNESCO para enfrentar el cambio climático
19 diciembre 2018
Durante la COP24, la UNESCO y sus asociados destacaron la importancia de la educación en la respuesta integral al cambio climático