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Volcán Tacaná, primer taller de proyecto de Geoparque transnacional en la región

18/11/2020
Montevideo, Uruguay
13 - Climate Action

UNESCO Montevideo organizó un taller para abordar el proyecto de Geoparque transnacional en la región de América Latina y el Caribe, que tiene como cometido enriquecer y complementar la cultura, economía y sociedad de los países que atraviesa: México y Guatemala

En muchos casos los límites geológicos -formados por ríos, cordilleras, océanos y desiertos- no siguen las fronteras trazadas por las personas. De igual forma, los Geoparques Mundiales de la UNESCO no continúan siempre las fronteras humanas. Algunos de estos espacios atraviesan naturalmente los límites nacionales, conectando a los pueblos de diferentes países y fomentando la cooperación regional y transfronteriza, desde un nivel cultural, económico y social. Es así que los Geoparques Mundiales transnacionales de la UNESCO fortalecen la relación entre los Estados y contribuyen a los esfuerzos de consolidación de la paz para mejorar la vida de todas las comunidades y su desarrollo sostenible.

Entre el 28 y 29 de octubre UNESCO Montevideo organizó un taller para abordar el primer proyecto de Geoparque transnacional en América Latina y el Caribe. El Volcán Tacaná se sitúa en la frontera entre Guatemala y México, teniendo en el centro el inmenso pico geológico que lo identifica. Durante el evento, que se llevó a cabo por la plataforma Zoom, expertos y expertas de diferentes países expusieron sus experiencias y conocimientos sobre qué significa perseguir la insignia de constituir un Geoparque Mundial de la UNESCO y qué implica, en lo particular, ser uno transnacional.

Cómo desarrollar la vida dentro de estos espacios naturales, cuáles son excepcionalidades de gestionar un Geoparque transnacional, cómo es el trabajo para y con las comunidades locales del sitio y qué experiencias de otro Geoparques destacan en la región, fueron algunas de temas desarrollados durante las tres jornadas que se llevaron a cabo alrededor del proyecto.

El taller contó con la presencia del Secretario del Programa Internacional de Geociencia y Geoparques de UNESCO París, Kristof Vandenberghe, la Directora de la Oficina Regional Ciencias de la UNESCO en América Latina y el Caribe, Lidia Brito, el Director de la oficina y representante de la UNESCO en Guatemala, Julio Carranza, la especialista de Programa Internacional de Geoparques, UNESCO París, Margarete Patzak, Rigoberta Menchú, líder indígena guatemalteca, miembro del grupo maya quiché, defensora de los derechos humanos, embajadora de buena voluntad de la UNESCO y ganadora del Premio Nobel de la Paz (1992) y el Premio Príncipe de Asturias de Cooperación Internacional (1998) y especialistas de los Geoparques Mundiales de la UNESCO de la región.

América Latina y el Caribe cuenta actualmente con ocho Geoparques Mundiales de la UNESCO, los cuales conforman la Red GeoLAC y una gran cantidad de espacios aspirantes, es decir aquellos Geoparques que han presentado sus postulaciones ante UNESCO para sumarse a esta red. En concreto, existen seis aspirantes que esperan ser evaluados por el Consejo Mundial de Geoparques de la organización. Son espacios que han demostrado el interés de poder generar un Geoparque dentro de su territorio y están informándose y desarrollando planes de acción para dar sus primeros pasos hacia una postulación.

La región sigue demostrando el gran potencial y fuerza que le caracteriza, trabajando hacia nuevos posibles Geoparques Mundiales de la UNESCO.