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La UNESCO y el Consejo Europeo lanzan una encuesta entre los docentes de educación secundaria sobre la participación de los alumnos durante la COVID-19

10/07/2020

La pandemia de la COVID-19 significó grandes cambios para los alumnos, los docentes y los sistemas educativos, pero ¿de qué manera ha afectado a la participación de los alumnos? Se ha invitado a los docentes de las escuelas secundarias de Europa, el Oriente Medio y África del Norte a responder a la encuesta lanzada por la UNESCO y el Consejo Europeo para comprender mejor cómo la participación o “la voz” de los alumnos, desde la simple expresión personal hasta un papel de liderazgo en ciertos aspectos de la vida escolar, se han visto afectadas.  

Los resultados de esta encuesta en línea de 10 minutos, disponible en árabe, francés e inglés, enriquecerán el contenido de una conferencia conjunta que organizará la UNESCO y el Consejo Europeo entre el 23 y el 25 de noviembre de 2020, bajo el título de: “De la simple expresión a una participación cívica activa de los alumnos: el papel de las escuelas en la era digital”.

Se invitará a los docentes que participan en la encuesta a tomar parte de la conferencia en línea y se seleccionarán algunos proyectos escolares para presentarlos durante el evento.

La UNESCO promueve el compromiso de los jóvenes y ciudadanos en el marco de sus esfuerzos en materia de educación a la ciudadanía mundial y apoya el regreso a la escuela mediante la campaña #ContinuidadPedagógica y la Red del Plan de Escuelas Asociadas de la UNESCO (redPEA).