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Se inaugura Conferencia Internacional sobre Inteligencia Artificial en la Educación en Beijing

17 mayo 2019

La Conferencia Internacional sobre la Inteligencia Artificial en la Educación bajo el lema de “Planificar la educación en la era de la IA: un paso más hacia adelante” se inauguró, el 16 de mayo de 2019, en Beijing (China). El evento ha congregado a más de 300 participantes provenientes de 105 Estados Miembros, y cuenta con la presencia de 67 ministros, viceministros/ministros adjuntos y responsables gubernamentales que debatirán acerca de la implementación de las estrategias relativas a la IA en la educación.

La Conferencia constituye una ocasión única para que las organizaciones internacionales, los ministros de los diferentes gobiernos, los Estados Miembros y la sociedad civil se reúnan con miras a debatir sobre estos temas cruciales de actualidad.
El evento fue inaugurado por la Excma. Sra. Sun Chunlan, Viceministra de la República Popular de China, así como por la Sra. Stefania Giannini, Subdirectora General de Educación de la UNESCO.     

También participan en el evento del Excmo. Sr. Chen Baosheng, Ministro de Educación, así como del Sr. Chen Jining, Alcalde del Gobierno Popular Municipal de Beijing.

El programa incluye un foro ministerial de alto nivel que arrojará luz sobre la repercusión de la IA en la educación y el aprendizaje, así como sobre las políticas y estrategias necesarias en aras de la consecución del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4. Durante las cinco sesiones plenarias y tres sesiones paralelas se abordarán temas cruciales con miras a garantizar el desarrollo sostenible en las estrategias de IA para la educación.  

Entre estos temas figuran el examen del futuro de las condiciones de vida y laborales en la era de la IA, en que se debatirá la respuesta de todo el sistema a la automatización, así como la necesidad de adquirir un conjunto de nuevas capacidades para trabajar de cara a la IA.

La Conferencia sacará provecho de esta ocasión para abordar las oportunidades que se presentan en la era de la IA para colmar la brecha y garantizar que nadie quede rezagado, haciendo hincapié en los valores de la UNESCO en cuanto a la utilización equitativa, inclusiva y transparente de la IA en la educación.       

Para que los debates tengan repercusión y con miras a su implementación a nivel de todo el sistema, la Conferencia deberá alcanzar también un acuerdo sobre la importancia de la cooperación internacional entre las partes interesadas.

Se espera que la repercusión de esta conferencia tenga gran alcance; se elaborará un Consenso sobre la IA en la Educación que deberá ser aprobado por los Estados Miembros de la UNESCO, lo que proporcionará a la Organización y a los participantes las medidas concretas que deberán poner en marcha en el futuro. El documento contará con la contribución de interlocutores del sector industrial relacionados con la IA, académicos, responsables políticos y representantes de las organizaciones de las Naciones Unidas, así como con la participación de los Estados Miembros de la UNESCO.  

Se espera también un informe en que quedarán plasmadas las conclusiones de la Conferencia. 

Los logros en la consecución de la Agenda 2030 de Educación de las Naciones Unidas constituyen el pilar de esta Conferencia. Hay muchas cosas en juego en los próximos días cuando la UNESCO y los diferentes Gobiernos de todo el mundo se reúnan y aborden estas cuestiones clave con miras a garantizar el desarrollo sostenible de todos en la era de la IA.