Se sientan las bases para que el multilingüismo sea reconocido como un indicador de desarrollo humano En la imagen, personas guardianas de la palabra quienes compartieron sus mensajes durante la reunión nacional a distancia: Cipriano Ramírez de la lengua Xjuani (Ixcateco), María de Jesús Díaz García de la lengua Bot’una (matlatzinca), Martina Andrés Maldonado de la lengua Ngiba (chocholteco) y Esteban López Velázquez de la lengua Numte oote (ayapaneco).

Tema de este año:  “Fomentar el multilingüismo para la inclusión en la educación y la sociedad”

Ambas organizaciones alientan al gobierno argentino a realizar todos los esfuerzos necesarios para lograr su pronta implementación en todos los contextos territoriales del país

Fomento del multilingüismo para la inclusión en la educación y la sociedad

La iniciativa tiene como objetivo fortalecer y brindar formación de calidad y asesoramiento a los Comités Nacionales de Bioética de la región

Sin una educación de calidad, inclusiva y equitativa para todos y de oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida, los países no lograrán alcanzar la igualdad de género ni romper el ciclo de pobreza que deja rezagados a millones de niños, jóvenes y adultos.

Con el objetivo de fortalecer el estudio, preservación, acceso y difusión del patrimonio documental, en sus diferentes formatos, se inaugura el Centro de Conocimiento Memoria del Mundo Vizcaínas, el primero en su tipo en América.

La pandemia ha demostrado el papel crucial de las investigadoras en proceso de combate al virus, pero también ha ocacionado complicaciones a las mujeres que científicas que recién comenzaban su carrera