Construir la paz en la mente de los hombres y de las mujeres

Un programa italiano de alfabetización de migrantes mediante el teatro gana un Premio UNESCO

05 septiembre 2019

Nuovo Comitato il Nobel per i Disabili (Italia) fue galardonado con el Premio UNESCO-Confucio de Alfabetización, en su edición de 2019, por su programa “Tell Me” [Cuéntame].

Nuovo Comitato il Nobel per i Disabili (Nuevo Comité del Nobel para Personas Discapacitadas) es una organización italiana sin fines de lucro creada en 1997 por el Sr. Dario Fo, galardonado con el Nobel, para apoyar a los grupos desfavorecidos, en particular a las personas discapacitadas, mediante la educación.

En 2016, el comité decidió centrar sus esfuerzos en los migrantes y lanzó el programa “Tell Me”, acrónimo de “Theatre for Education and Literacy Learning of Migrants in Europe” [Teatro para la Educación y la Alfabetización de los Migrantes en Europa].

Italia es uno de los países principales en los que la migración cobra mayor vigencia. El programa tiene como objetivo contribuir a la inclusión social de los migrantes jóvenes y adultos, dando prioridad al aprendizaje de la lengua del país de acogida.

“Tras un periodo de toma de conciencia sobre el tema de las migraciones, aunque no solo por esta razón, resulta evidente e indeniable desde muchos puntos de vista, el potencial que tiene el teatro en la inclusión social de aquellos que preferimos llamar nuevos ciudadanos europeos” afirmó Nazzareno Vesapollo, jefe del proyecto Tell Me. 

“Los problemas para dominar una lengua es una de las razones fundamentales de la inseguridad material, social y psisológica que los “extranjeros” experimentan durante su proceso de integración en cualquier país”, expresó Nazzareno Vesapollo.

Hoy en día el programa funciona en Italia, Portugal, España y Turquía, en donde desde 2018 se ha beneficiado más de un centenar de migrantes, de los cuales la mayoría son jóvenes no escolarizados.

Un mensaje de solidaridad y de encuentro recíproco

El proyecto se lleva a cabo en tres niveles, asociando arte, aprendizaje de la lengua e inclusión social. El teatro constituye una herramienta para el intercambio conocimientos y tiende puentes entre las diferentes culturas con miras a facilitar la integración de los migrantes.

La metodología, en consonancia con los marcos educativos nacionales y europeos, y elaborada con la colaboración de asociados del ámbito de la educación y el teatro, se articula en torno a la narración, como manera de lograr una transición gradual de la lengua materna de los educandos a la de los países de acogida.   

Hasta la fecha 72 docentes han sido formados mediante talleres. Los docentes benefician también de una plataforma digital de aprendizaje en línea y de un archivo de materiales en línea en el que los programas de estudios, las guías metodológicas y otros documentos se encuentran disponibles en inglés, italiano, portugués, sueco y turco.  

Con motivo del Día Internacional de la Alfabetización, Nazzareno Vasapollo desea dirigir un mensaje a los migrantes que se han visto forzado a abandonar sus países.

“Los creadores del proyecto europeo imaginaron un continente basado en valores de solidaridad que no podrían ser derrotados mientras contaran con el apoyo de los ciudadanos, las organizaciones y las instituciones de buena voluntad.”

La organización pretende llevar el proyecto a toda Europa, algo que facilitará el reconocimiento obtenido gracias al Premio.

Este año, con motivo del Día Internacional de la Alfabetización, los premios internacionales de alfabetización de la UNESCO recompensarán a galardonados provenientes de Argelia, Colombia, Indonesia, Italia y Senegal. La ceremonia de entrega de premios tendrá lugar durante un evento internacional organizado con motivo del Día Internacional de la Alfabetización el 9 de septiembre próximo, en la Sede de la UNESCO. Los premios internacionales de alfabetización y el evento internacional de este año llevan por lema “Alfabetización y multilingüismo”.

A proposito del proyecto:

Más información: