Nuevo recurso para eliminar la violencia de género en el entorno escolar

20/12/2019

“Los niños se burlan a menudo de las niñas, les dicen obscenidades y les levantan las faldas. Sucedió ayer mismo durante el recreo. Y sucede cada día. No me dolió en lo físico, pero me sentí avergonzada.”

Esta experiencia de una niña de Kazajstán es muy corriente en las escuelas y en los entornos de aprendizaje a través del mundo. Desde la violencia física o el acoso sexual, la violencia escolar por razones de género (SRGBV) se manifiesta de múltiples formas y afecta a los niños de todas las regiones y todos los países.

La UNESCO y la UNGEI, en colaboración con el Grupo de Trabajo Mundial para Poner fin a la Violencia de Género en el Ámbito Escolar, han publicado un conjunto de fichas temáticas (en inglés) sobre cómo prevenir y hacer frente a la SRGBV. Las fichas fueron publicadas en colaboración con otros asociados que trabajan en este ámbito, en particular Safe to Learn y la Alianza Mundial para la Educación. En estas fichas se exponen los desafíos y las recomendaciones en materia de lucha contra la SRGBV con el objetivo de ayudar a los profesionales y encargados de formular políticas a introducir una perspectiva de género en la elaboración de los enfoques de prevención e intervención en materia de violencia.

Joanna Herat, especialista principal del programa en el ámbito de la educación para la salud en la UNESCO, declaró que la SRGBV constituye una violación de los derechos fundamentales de los niños y una forma de discriminación basada en las cuestiones de género. “Cada año, la violencia de género en el ámbito escolar afecta a millones de niños en la escuela y fuera de esta, y las niñas son particularmente vulnerables. Esto tiene consecuencias negativas considerables en términos de salud y bienestar, pero más allá de estos efectos, esta violencia entraña también una disminución de los rendimientos escolares y un aumento de las tasas de abandono escolar”, declaró la Sra. Herat.

“Este conjunto de fichas temáticas debe constituir una fuente valiosa para todos los que se esfuerzan en poner fin a todas las formas de violencia en el ámbito escolar, haciendo especial hincapié en la violencia de género. Asimismo, proporcionan consejos sólidos sobre las medidas que funcionan realmente en la prevención y la lucha contra la violencia, desde el compromiso adecuado de los docentes y la implicación del conjunto de la comunidad escolar hasta el examen del programa pedagógico y la mejora del seguimiento y de los datos.”

En este conjunto figuran los siguientes aspectos:

  • Adoptar un enfoque holístico en el ámbito escolar para prevenir la SRGBV;
  • Incitar a los docentes a elaborar marcos de aprendizaje seguros y sensibles en materia de género;
  • Modificar las normas de género negativas mediante enfoques que tomen en cuenta los planes de estudio;
  • Establecer mecanismos de alerta seguros y confidenciales;
  • Investir en el ámbito de los datos y hechos para informar las respuestas a la SRGBV; e
  • Integrar la SRGBV en las políticas y planes sectoriales de la educación del país.

La publicación de estas fichas temáticas responde a la campaña de promoción 16 días de activismo contra la violencia de género que, este año, explora el enfoque holístico en el plano escolar para luchar contra la SRGBV, culminando con el Día Internacional de los Derechos Humanos el 10 de diciembre, con una carta abierta que hace un llamamiento a todos los países del mundo para poner fin a la violencia.

La SRGBV designa los actos o amenazas de violencia sexual, física o psicológica perpetrados en la escuela o en sus alrededores, motivados por las normas y los estereotipos de género, y reforzados por una dinámica de poder desigual. La violencia en el medio escolar es un fenómeno extendido y las normas discriminatorias basadas en las cuestiones de géneros son sus principales impulsores. Al igual que todas las formas de violencia, la SRGBV es una violación de los derechos del niño y representa un obstáculo importante en el acceso y participación de las niñas y los niños en la educación.

Las fichas temáticas constituyen una síntesis de las últimas enseñanzas y datos fehacientes obtenidos durante los simposios regionales de aprendizaje sobre la mejor forma de prevenir y luchar contra la SRGBV, organizados estos últimos años en África Occidental y Central y en África Meridional y del Este.