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MENSAJES DE RESILIENCIA. Reflexiones frente al COVID - 19 (Campaña)

04/09/2020
01 - No Poverty

Ante la emergencia sanitaria, el aislamiento social y la crisis generada por el por el COVID-19, surgió en muchas personas la capacidad de ser resilientes para resistir frente a la adversidad y reconstruirse en ella. Este es el ejemplo de las y los artistas sarhuinos, quienes adaptaron el arte de las Tablas de Sarhua, para la elaboración de mascarillas, dada la alta demanda del producto por la pandemia. 
 

Su propósito es identificarnos de manera optimista con la cultura de las poblaciones originarias; y difundir el arte sarhuino en el Perú y el extranjero. Además, de ser un emprendimiento que brindará soporte económico a sus familias durante el estado de emergencia. 
 

© UNESCO

 

 

“El arte es un idioma universal que permite manifestar nuestras emociones y sentimientos más profundos. El arte sana. ¡Reinventarse para resistir a perder nuestra identidad cultural!”

Violeta Quispe, Gaudencia Yupari y Venuca Evanan – Artistas sarhuinas

 

 

Inspirados en el ejemplo de estas artistas queremos, con la campaña “Mensajes de resiliencia”, promover el ejercicio de la resiliencia. Deseamos enviar mensajes entusiastas y alentadores que inviten a sacar la mejor versión de cada uno en medio de situaciones adversas. 

 

Compartimos con ustedes los mensajes de resiliencia de personalidades de diversos sectores:

 

 

“La solidaridad nos salva de la desesperanza y nos confirma que la vida tiene sentido cuando nos sentimos en comunidad y cuidamos del otro” . 

 

Yolanda Rojo
Especialista educativa en Interculturalidad.
Coordinadora de programas de Formación Docente - UARM.

 

 

 

“Esta pandemia, no nos vencerá. Junto a nuestros maestros, maestras y estudiantes, trabajaremos con fuerza, corazón y esperanza para salir adelante” .
 

 

César Gálvez 
Especialista Educativo de Tarea - Ayacucho
 

 

 

 

En este contexto de emergencia educativa, se deben reconfigurar los sistemas de aprendizaje y mantener el pleno acceso a la educación, aun a distancia, para las y los estudiantes, en especial en las zonas más desfavorecidas. 

 

Para la UNESCO es fundamental proporcionar a las niñas, niños y adolescentes oportunidades de aprendizaje inclusivas, así como aplicar enfoques que permitan desarrollar sistemas educativos más abiertos y resilientes en el futuro.

 

 

 

 

"En comunidad no le tememos a la adversidad".

 

 

Roberto Barrientos
Educador
Coordinador General de Comunidades de Aprendizaje - UMCH.

 

 

 

 

“La resiliencia no es recuperarse de algo. Es reconstruirse. Las crisis me han desarmado y me armaron de nuevo siendo una mejor versión de mí”.

 

 

Patricia Cabrerizo
Docente UARM e Innova Teaching School, en temas de auto aceptación y empatía.

 

 

 

Los mismo ocurre en la cultura, que es un elemento crucial. Es a través de la cultura que se forja nuestra resiliencia colectiva y es la cultura la que nos unirá.

 

 

Por eso, la UNESCO hace un llamado para potenciar las industrias culturales y creativas y fortalecer las políticas públicas en esta materia en reconocimiento de la cultura como un vector de resiliencia social y económica.

 

 

 

 

“El arte y la cultura nos recuerdan siempre que no estamos solxs y nos dan la posibilidad de transformar el dolor en creatividad, esperanza y vida”.
 

 

Ricardo Gálvez
Gestor Cultural. Experto en arte, terapia y desarrollo humano.
 

 

 

 

En el área de las ciencias, surge la necesidad de fortalecer el sistema de ciencia, tecnología e innovación para conectar resultados de la investigación con las políticas públicas y proveer al Estado una base de conocimiento en la respuesta a la emergencia.

 

 

 

 

“Enfrentemos los retos del futuro apostando por un Perú conCiencia".

 

 

 Marco Rinaldi

Coordinador del Programa de Popularización de CTeI - Concytec.

 

 

 

 

 

La pandemia por COVID-19, es una oportunidad para los medios de volverse relevantes en la vida de las personas. Aunque los problemas que enfrentan se han agudizado, ésta también es una gran oportunidad para hacer ver que el periodismo es un bien de servicio al público.

 

 

 

Es vital proteger a los grupos más vulnerables como las mujeres, los adultos mayores, las comunidades indígenas. Sin un periodismo ético y valiente, este trabajo de protección resultará más duro, más lento, más costoso para la sociedad.
 

 

 

“Si el fuego de tu corazón es lo bastante fuerte, quemará los obstáculos que aparezcan en tu camino”.

 

 

Daniel Meza
Periodista científico. 
Director de N+1, portal de noticias de ciencia.

 

 

 

 

Los impactos de género por el COVID-19, evidencian los frágiles avances en materia de igualdad de género logrados. Se necesita con urgencia, junto con las políticas, abordar las consecuencias sociales y económicas de la crisis. El liderazgo y la perspectiva de las mujeres son fundamentales y ayudará a asegurar una recuperación más equitativa.

 

 

 

 

“Me abro al cambio”.

 

 

Sara Encinas
Educadora. Coach. Consteladora.

 

 

 

 

 

"Pese a las enormes desigualdades, violencias y exclusiones. La incertidumbre, el miedo y la muerte rondándonos. Tenemos en nosotras/os y en nuestra herencia milenaria, la capacidad de organizarnos, para construirnos desde los otros y las otras. La posibilidad de hacer y de ser en común".

 

 

Nani Pease

Doctora en psicología. Antropóloga. Docente PUCP.

 

 

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© UNESCO