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La educación en ciencias con enfoque de competencias en el contexto de crisis (Webinar)

17/06/2020
01 - No Poverty
04 - Quality Education
08 - Decent Work and Economic Growth

Con el objetivo de reflexionar sobre la enseñanza y aprendizaje de la Ciencia y Tecnología en este contexto de crisis, UNESCO Perú realizó su décimo tercer webinar dirigido al sector Educación titulado: “La educación en ciencias con enfoque de competencias en el contexto de crisis”.

Actualmente el enfoque de la educación por competencias se ha vuelto un asunto de central interés en la investigación educativa debido a su influencia en muchas de las reformas educativas. Sin embargo, la noción de competencias, particularmente en la educación científica, es aún ambigua y plantea preguntas, no solamente para la psicología, la pedagogía, la didáctica, sino también para la epistemología. ¿Cómo trabajar el enfoque de competencias en la educación en ciencias en el contexto de crisis por Covid-19?

Participaron:

  • Eliana Ames: Educadora. Especialista en formación docente en Ciencia y Tecnología
  • Haydee Mancilla: Especialista en Ciencia y Tecnología - Docente del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico
  • Celia Quenaya: Especialista de Educación – Programa Horizontes – UNESCO Perú

 

Para ver el video desde el Facebook de Unesco Perú, haga click aquí.

También, puede descargar el audio del webinar en MP3 aquí.