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La CMNUCC y la UNESCO inician el diálogo sobre la Acción para el Empoderamiento Climático

05/06/2020

En la lucha contra el cambio climático la educación es esencial porque permite que los individuos adquieran los conocimientos, las competencias, los valores y las actitudes necesarios para atenuar las repercusiones del calentamiento climático y contribuir al desarrollo sostenible.

El secretariado de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC) ha lanzado recientemente conjuntamente con la UNESCO el Octavo Diálogo sobre la Acción para el Empoderamiento Climático – un ciclo de debates que enriquecerá los trabajos de la COP 26, la próxima gran conferencia de las diferentes Partes en la convención prevista en 2021.

El evento mundial de presentación del Octavo Diálogo sobre la Acción para el Empoderamiento Climático tuvo lugar el 8 de junio de 2020, por conducto de un webinario virtual, con el objetivo de sensibilizar sobre el papel que la Acción para el Empoderamiento Climático desempeña en la aceleración de las medidas en favor del clima.

A la presentación seguirá un conjunto de webinarios regionales con el objetivo de proporcionar el contexto y de intercambiar los conocimientos entre las partes interesadas de cada región para que todos se encuentren actualizados con respecto al estado actual de la aplicación de la Acción para el Empoderamiento Climático (AEC). Un evento de clausura mundial en línea y una sesión presencial también tendrán lugar conjuntamente con la 52ª reunión de los órganos subsidiarios sobre la aplicación (SBI) (octubre 2020).

El evento está abierto a la participación de las diferentes Partes, los representantes de los organismos competentes creados en el marco de la Convención, los expertos, los especialistas y las partes interesadas, fundamentalmente las organizaciones intergubernamentales y no gubernamentales, en particular de mujeres, pueblos indígenas, organizaciones centradas en los jóvenes, el sector privado y los medios de comunicación.

La UNESCO y la Educación sobre el Cambio Climático

La UNESCO contribuye al reforzamiento de las capacidades de los Estados Miembros en el marco de su programa de Educación para el Desarrollo Sostenible, con el objetivo de colocar a la educación en el centro de la respuesta a escala mundial sobre el cambio climático. La Organización estimula los enfoques pedagógicos innovadores para integrar la educación sobre el cambio climático en las escuelas, incluido mediante las prácticas interdisciplinarias y la educación científica, entre otras.

La UNESCO colabora también estrechamente con la CMNUCC, el secretariado de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, para movilizar plenamente la educación y el aprendizaje formales, no formales e informales en la lucha contra el cambio climático, algo que contribuye a la aplicación del Artículo 6 de la Convención sobre la acción para el empoderamiento climático (ACE).

La Acción para el Empoderamiento Climático (ACE) aborda seis ámbitos prioritarios que han sido reconocidos como esenciales en la lucha contra el cambio climático y que permiten adaptarse a sus efectos: educación, formación, sensibilización del público, participación del público, acceso del público a la información y cooperación internacional.