El Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago), invita a una instancia de difusión y discusión en torno a conceptos, definiciones e ideas fundamentales en el campo de la psicometría, con énfasis en el proceso de construcción de instrumentos y la introducción a algunos de los modelos estadísticos comúnmente utilizados en este campo. 

Millones de personas alrededor del mundo ejercen la libertad de expresión y acceden a la información a través de las redes sociales. La discusión sobre los mecanismos que las empresas y las plataformas sociales han implementado para la moderación y regulación de contenidos que se publican a través de éstas se reavivó al inicio del 2021, tras la suspensión de las cuentas del ex presidente de Estados Unidos, Donald Trump, en enero. Si bien los Estados tienen la obligación de alinearse a normas internacionales que establecen ciertos límites aceptables sobre la libertad de expresión, es necesario buscar los equilibrios adecuados para que las regulaciones legítimas protejan los derechos humanos de las personas usuarias y no deriven en formas de censura estatal.

Con profundo dolor y pesar, la UNESCO ha conocido la triste noticia del lamentable deceso del distinguido profesor Dr. Francisco Javier Gil, Director de la Cátedra UNESCO “Inclusión a la Educación Superior” en la USACH.

La UNESCO evaluó las afectaciones a la cultura tras las tormentas tropicales que afectaron América Central en 2020.

UNESCO Montevideo planteó brindar apoyo técnico a la comunidad, autoridades y académicos de dicha localidad, con el deseo de trabajar en forma conjunta hacia un modelo de gestión de su territorio basado en la geoeducación, la geoconservación y el desarrollo económico y social sostenible a través del geoturismo

El trayecto de formación se extenderá hasta el 22 de abril de 2021 con talleres y foros virtuales a cargo de personalidades referentes