Perspectivas mundiales sobre los futuros de la educación

La iniciativa Los futuros de la educación provocó conversaciones sobre cómo el conocimiento y el aprendizaje pueden dar forma al futuro de la humanidad y el planeta. ¿Cómo repensar la educación a la luz de los desafíos y oportunidades del siglo XXI? La UNESCO ha recibido opiniones de todo el mundo y también te invitamos a enviar tus propias ideas. Estas contribuciones escritas se comparten con la Comisión Internacional sobre los futuros de la educación y ayudarán a dar forma al próximo informe global (que se publicará a fines de 2021). ¡Toma un momento para explorar las visiones de los demás, encontrar inspiración y tú también, acepta el desafío para unirte a la discusión global sobre los futuros de la educación.

¿Cuál es el asunto clave para los futuros de la educación?

Las opiniones expresadas aquí son las de los autores. Estas no son necesariamente las de la UNESCO y no comprometen a la Organización.

Michal Matúšov, Slovakia
« When high quality bidirectional brain-computer interfaces (BCI) will become wildly commercially av ... »
Luis Ríos, Chile
« En Chile, primero se requiere impedir la corrupción en el manejo de los fondos públicos que el est ... »
Omar Peña, Chile
« El PROYECTO NEUROEDUCATIVO DE IMAGINACIÓN AUTOORGANIZATIVA (NEIA), persigue un nuevo enfoque del p ... »
Maria Jofre, Chile
« Formar personas con conciencia ciudadana, que tengan argumentos para defender sus propias ideas y ... »
Anthony Ten Jet Foei, Netherlands
« Discipline has significant influence on well-being due to its impacts on the material, social, and ... »
Elwin den Breejen, Netherlands
« We will face new problems or the problems of today will be even more urgent. I'm thinking of ... »

Contacto

UNESCO Headquarters

7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

División Futuro del Aprendizaje e Innovación

futuresofeducation@unesco.org

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