Perspectivas mundiales sobre los futuros de la educación

La iniciativa Los futuros de la educación provocó conversaciones sobre cómo el conocimiento y el aprendizaje pueden dar forma al futuro de la humanidad y el planeta. ¿Cómo repensar la educación a la luz de los desafíos y oportunidades del siglo XXI? La UNESCO ha recibido opiniones de todo el mundo y también te invitamos a enviar tus propias ideas. Estas contribuciones escritas se comparten con la Comisión Internacional sobre los futuros de la educación y ayudarán a dar forma al próximo informe global (que se publicará a fines de 2021). ¡Toma un momento para explorar las visiones de los demás, encontrar inspiración y tú también, acepta el desafío para unirte a la discusión global sobre los futuros de la educación.

¿Cuál es el asunto clave para los futuros de la educación?

Las opiniones expresadas aquí son las de los autores. Estas no son necesariamente las de la UNESCO y no comprometen a la Organización.

Xiong Zhouxuan, China
« Esperanto-edukado estas la plej grava edukado. Ĉar Esperanto estas la plej bona grava komuna lingv ... »
Anonymous, Italy
« As always, the key issue is to form people in such a way that they may acquire a critical mind, wh ... »
Anonymous, Italy
« Freedom of speech, freedom to attend in a physical classroom with people (students and teachers), ... »
Michal Matúšov, Slovakia
« When high quality bidirectional brain-computer interfaces (BCI) will become wildly commercially av ... »
Anonymous, Italy
« Develop skills for professions that doesn't exist yet. Develop skills for social co-living. ... »
Maura Di Mauro, Italy
« Develop skills for new professions that still do not exists but also to contribute to the developm ... »

Contacto

UNESCO Headquarters

7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

División Futuro del Aprendizaje e Innovación

futuresofeducation@unesco.org

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