Jóvenes del sur de Costa Rica han conformado una asociación juvenil para tomar parte en la gestión de los Asentamientos cacicales precolombinos con esferas de piedra del Diquís, inscritos en la Lista de Patrimonio Mundial en 2014. La creación de esta asociación se ha formalizado durante la ceremonia de clausura del proyecto “Jóvenes Líderes del Diquís”, el cual ha sido implementado por la UNESCO y el Museo Nacional de Costa Rica y financiado por el Fundo de Patrimonio Mundial gracias a una contribución financiera de Alemania. La conformación de esta asociación es un resultado destacable de este proyecto, cuyo objetivo ha sido involucrar a los jóvenes de comunidades y territorios indígenas aledaños en la gestión de los cuatro sitios arqueológicos inscritos en la Lista de Patrimonio Mundial: Finca 6, El Silencio, Grijalba y Batambal, ubicados en el cantón de Osa, en el sur de Costa Rica. Para ello se ha organizado una serie de talleres enfocados en el fortalecimientos de conocimientos sobre el patrimonio cultural, así como del fortalecimiento de habilidades blandas para potenciar la capacidad de liderazgo de los y las jóvenes participantes. En total, se han involucrado más de 160 jóvenes, hombres y mujeres, de los distritos de Palmar, Ciudad Cortes, Sierpe, Bahia Ballena, Bahía Drake y Piedras Blancas, así como de los territorios indígenas de Boruca y Rey Curré. Además de ganar conocimientos y capacidades en gestión de patrimonio a través de los talleres, este proyecto les ha permitido generar redes juveniles, realizar actividades de voluntariado y participar en diversas iniciativas del Museo Nacional de Costa Rica en la zona. El acto de cierre del proyecto tuvo lugar el sábado 18 de diciembre de 2021 y contó con la participación del señor Julio Carranza, Director a.i. de la Oficina Multipaís de la UNESCO en San José, la señora Martina Nibbeling-Wriessnig, Embajadora de Alemania en Costa Rica, la señora Rocío Fernández, Directora del Museo Nacional de Costa Rica, la señora Yanina Chaverri, Vice Alcaldesa del Cantón de Osa, el señor Jeison Ariel Bartels Quirós, Coordinador general del proyecto, así como jóvenes participantes del proyectoy miembros de las comunidades beneficiadas.

Como respuesta a los ataques que sufren las personas periodistas dentro de contextos electorales y a las diferentes agresiones que reciben las mujeres periodistas en el ejercicio de su profesión, la UNESCO capacitó a 25 mujeres periodistas de El Salvador y Honduras en materia de primeros auxilios en atención psicológica. Los encuentros se realizaron durante el mes de julio de 2021 y tuvieron como propósito ofrecer capacitación y fortalecimiento en habilidades para la intervención psicológica y apoyo psicosocial entre colegas periodistas en tiempos de crisis. Dentro de los temas que conformaron el proceso de capacitación estuvieron: pasos y componentes de una intervención en primeros auxilios psicológicos, la relación de las emociones y la intervención en crisis y las herramientas para el cuido de sí mismo. Algunas de las apreciaciones de las participantes respecto al evento refieren que el evento permitió "… compartir experiencias y vivencias de las demás personas y conocer el valor de la solidaridad", “… darle la importancia a la salud psicológica el valor de ser empático, no minimizar las emociones de las personas", y "… compartir experiencias con más mujeres, escuchar los problemas y como tratar de afrontarlas". A razón de tales apreciaciones, las participaren le otorgaron un carácter de relevancia a este tipo de iniciativas, ya que a través de ellas se promueven un crecimiento personal y profesional. Asimismo, durante el mes de agosto y septiembre del 2021 la UNESCO brindó sesiones de apoyo psicosocial a mujeres periodistas de El Salvador y Honduras con el objetivo de que las participantes tuvieran un espacio para expresar y socializar sus emociones ante nuevas colegas, y, sobre todo, para aprender sobre herramientas emocionales que beneficien sus necesidades personales. En dicho espacio las participantes tuvieron la oportunidad de expresar sus experiencias profesionales, tanto historias positivas y negativas que viven las mujeres en el ejercicio periodístico, tales como acoso, ataques y amenazas de índole sexual a su integridad por parte de acosadores anónimos que buscan silenciar sus trabajos. Estas acciones de apoyo psicológico y emocional a mujeres periodistas de la región centroamericana por parte de la UNESCO se enmarcan en su proyecto piloto del titulado “Mejorando la seguridad integral y bienestar de las periodistas y comunicadoras centroamericanas”, el cual tiene como propósito fortalecer la solidaridad entre mujeres periodistas de la región, fomentar el desarrollo de redes de apoyo de mujeres y visibilizar los retos que las mujeres periodistas enfrenan en su cotidianidad.

Por invitación del del Parlamento Centroamericano (PARLACEN), la UNESCO, mediante sus Oficinas en San Jose y Ciudad de Guatemala, ha participado en una reunión ordinaria de la Comisión de Educación, Cultura, Deporte, Ciencia y Tecnología de este órgano regional, adscrito al Sistema de Integración Centroamericana (SICA). Durante la sesión, que se ha llevado a cabo de manera virtual el miércoles 1 de diciembre, la señora Caroline Munier, Especialista del Programa de Cultura de la Oficina Multipaís de la UNESCO en San José, ha tenido oportunidad de referirse a los importantes desafíos que enfrentan los sectores culturales de la región en el contexto de la pandemia de COVID-19. Desde el inicio de la pandemia, las personas que se dedican al trabajo cultural y creativo han visto agravados muchos retos preexistentes, relacionados particularmente con la alta tasa de informalidad laboral que prevalece en estos sectores. Ante los miembros de la Comisión, la UNESCO ha enfatizado la importancia de impulsar medidas que mejoren las condiciones socioeconómicas de estas personas y a la vez contribuyan a potenciar los múltiples aportes que hacen para el cumplimiento de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible. Asimismo, la UNESCO ha llamado al PARLACEN a involucrarse en el proceso preparatorio de cara a la próxima Conferencia Mundial de Políticas Culturales - Mondiacult - que tendrá lugar en septiembre del próximo año en Ciudad de México. Mondiacult 2022 busca concretar y fortalecer el rol de las políticas culturales para el desarrollo sostenible a nivel global. Con el fin de conocer las perspectivas regionales de cara a este importante evento, se llevará a cabo una serie de consultas regionales mediante un proceso inclusivo y participativo, en el que además de las autoridades nacionales, participarán organizaciones intergubernamentales regionales, la academia y las organizaciones de la sociedad civil, entre otras partes interesadas.

El Instituto Hondureño de Antropología e Historia (IHAH), con el apoyo de la UNESCO, ha realizado un proyecto piloto para la implementación de una metodología para la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial en relación con la reducción de riesgos de desastre. Mediante esta iniciativa, se ha logrado poner en práctica una serie de principios y modalidades operacionales para la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial en situaciones de emergencia, adoptadas en 2019 por el Comité Intergubernamental de la UNESCO para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial. Honduras fue, junto a Filipinas, uno de los dos países seleccionados a nivel mundial para llevar a cabo este proyecto piloto. En Honduras, se seleccionaron las comunidades de Yamaranguila, El Pelón y Cofradía, de población lenca, ubicadas en el departamento de Intibucá. El proyecto incluyó una fase de capacitación sobre la integración de la perspectiva de reducción de riesgos de desastres en la salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial, y una fase práctica, que consistió en la realización de un inventario comunitario de elementos del patrimonio vivo relacionados con la gestión de riesgos. De este modo, entre junio y julio de 2021 tuvo lugar una serie de talleres en los cuales se abordó la integración de la perspectiva de reducción de riesgos de desastres. En estos talleres participaron tanto representantes de instituciones relacionadas con la investigación y salvaguardia del patrimonio cultural inmaterial de Honduras, como la Dirección Ejecutiva de Cultura y Artes y el IHAH, al igual que instituciones responsables de la gestión de emergencias, como la Comisión Permanente de Contingencias (COPECO) y el Comité de Emergencia Municipal del municipio de Yamaranguila, junto a representantes de las comunidades concernidas. El inventario comunitario tuvo lugar en septiembre de 2021 y permitió identificar múltiples elementos del patrimonio cultural inmaterial que están relacionados con conocimientos o estrategias tradicionales sobre reducción de riesgo de desastres, o bien que se ven significativamente afectados por amenazas recurrentes, constantes o inminentes de origen natural o antrópico. De este modo, el inventario incluye - entre otros elementos - prácticas agrícolas tradicionales, como la elaboración de cercos vivos, técnicas de siembra y observación del entorno, que contribuyen a la prevención de desastres a través de acciones de mitigación y reducción de riesgos por factores meteorológicos. También, se han identificado usos sociales que reflejan, desde la cosmovisión de la comunidad local, la relación de reciprocidad entre las personas y la naturaleza, a la vez que promueven la cohesión social y aportan alivio psicológico en contextos de desastres por fenómenos naturales como deslizamientos e inundaciones. Del mismo modo, el inventario contempla conocimientos de medicina tradicional que, en el contexto de la pandemia de COVID-19 han constituido alternativas valiosas para el tratamiento de afecciones respiratorias y síntomas asociados a la COVID-19. Posterior a este proceso de inventariado, los 18 y 19 de noviembre se llevó a cabo un taller de restitución dirigido a las comunidades participantes, con el propósito de presentar y validar los resultados obtenidos. Asimismo, se realizó un taller sobre la metodología implementada, dirigido a las instituciones relacionadas con el proceso. El proyecto también incluyó la realización de un documental sobre las manifestaciones culturales relacionadas con la reducción de riesgos de desastre, así como de una base de datos sobre el patrimonio cultural inmaterial de Honduras. El objetivo principal de este proyecto piloto ha sido promover la necesidad de generar planes de gestión de riesgos que contemplen la cultura desde dos perspectivas: como un elemento frágil que debe ser salvaguardado y, a la vez, como un factor que permite sustentar las estrategias de reducción de riesgos de desastres con insumos extraídos del patrimonio cultural inmaterial de las comunidades locales. La Convención de la UNESCO de 2003 sobre la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial establece que el patrimonio vivo se compone de tradiciones orales, artes del espectáculo, usos sociales, rituales, actos festivos, conocimientos y prácticas relativos a la naturaleza y el universo, y saberes y técnicas vinculados a la artesanía tradicional, entre otros elementos que la comunidad portadora identifique como parte importante de su identidad cultural. Estos son elementos importantes para el fortalecimiento del tejido social y para alcanzar los Objetivos de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible.     Para más información: https://es.unesco.org/news/honduras-se-prepara-salvaguardia-su-patrimonio-cultural-inmaterial-situaciones-emergencia https://es.unesco.org/news/honduras-realiza-inventario-comunitario-proteger-patrimonio-cultural-inmaterial-situaciones https://ich.unesco.org/en/news/joint-capacity-building-proje... https://ich.unesco.org/en/projects/strengthening-capacities-... https://ich.unesco.org/es/inicio