Organizado conjuntamente por el IIPE UNESCO, la Oficina para América Latina y el Caribe y la OREALC/UNESCO Santiago, la edición 2022 del Foro Regional proporcionará un espacio virtual oportuno y necesario para el diálogo y la reflexión, para repensar y mejorar el vínculo entre las políticas educativas y la calidad de los aprendizajes, y para promover una construcción colectiva de estrategias para avanzar hacia la Agenda de Educación 2030 y el ODS 4. Además, esta edición será el primer espacio en ALC para dar seguimiento a las conclusiones alcanzadas en la Cumbre Transformando la Educación (TES) que se realizará en Nueva York en septiembre de 2022, e iniciar la adaptación de estos hallazgos para la región.  

El lanzamiento de la Estrategia busca fortalecer la articulación de acciones en torno a la garantía del derecho a la educación de personas en situación de movilidad humana para contribuir con el objetivo de: “Apoyar a los países de América Latina y el Caribe para garantizar el derecho de las personas en movilidad a una educación de calidad inclusiva y equitativa con oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida”.

En tanto Secretaría Técnica del Foro Abierto de Ciencias para América Latina y el Caribe (Foro CILAC), la UNESCO tiene la satisfacción de organizar el 7° Coloquio de la Temporada 3 del Ciclo Ciencia en Movimiento: “Acceso Abierto y Datos Abiertos: Avances y desafíos en la construcción del Ecosistema de Ciencia Abierta en América Latina y el Caribe.”

Acompáñanos al lanzamiento del Informe Regional de Monitoreo ODS4-Educación 2030 La encrucijada de la educación en América Latina y el Caribe. En el evento realizaremos un recorrido por las tendencias educativas del período 2015-2021 y analizaremos los principales indicadores educativos de la región y las principales políticas aplicadas por los países. Revisaremos sus logros e identificaremos los desafíos que puedan orientar la toma de decisiones de política educativa en la próxima década, y así promover el cumplimiento de los objetivos planteados al 2030. Este es un evento conjunto entre la Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago), la Oficina Regional de UNICEF para América Latina y el Caribe (UNICEF LACRO) y la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).

En 2022, las celebraciones del Día Mundial de los Docentes se centrarán en el tema "La transformación de la educación comienza con las y los docentes".  El 5 de octubre, el evento será inaugurado por la Sra. Stefania Giannini, Subdirectora General de Educación de la UNESCO, seguido de declaraciones a cargo de representantes de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), UNICEF y Educación Internacional (IE). 

El 31 de agosto de 2022 se realizará en la sala Maggiolo de la Universidad de la República (UDELAR) de Uruguay el evento de presentación de la publicación de la UNESCO “Patrimonio Cultural Inmaterial e Inclusión Social. Aportes para la agenda de desarrollo de la era post-COVID en América Latina y el Caribe”. El evento se propone como un espacio para compartir la publicación en Uruguay y profundizar en el capítulo dedicado al estudio de caso sobre educación rural como espacio de la comunidad, elaborado por Olga Picún, docente e investigadora de la UDELAR y miembro de la Red de Cooperación Académica en Patrimonio Cultural Inmaterial de Latinoamérica y Caribe.