Educación para la cooperación y gobernanza de las aguas transfronterizas

Esta área focal permitirá a los Estados miembros mejorar sus instituciones, fortalecer capacidades profesionales y crear normas para la protección integrada y ambientalmente compatible y el manejo de los recursos hídricos transfronterizos. La mayoría de las grandes cuencas y acuíferos del mundo son compartidos por dos o más países. De igual manera, existen países, distritos, o provincias que están limitados por ríos o corrientes. El manejo adecuado y la conservación de los recursos hídricos necesita llevarse a cabo de forma colaborativa entre los países, a través de negociaciones y de la instrumentación de diferentes tipos de acuerdos. Sin embargo, tan sólo un pequeño número de instituciones alrededor del mundo cuentan con cursos o programas especializados en negociaciones o cooperación en temas relacionados con el agua.

El objetivo de esta área focal es apoyar el desarrollo de las iniciativas orientadas a sustentar la cooperación y las negociaciones en términos de aguas transfronterizas. El PHI de la UNESCO estableció el programa a largo plazo PC-CP (Del Conflicto Potencial a un Potencial de Cooperación, por sus siglas en inglés), cuya misión es de compilar y desarrollar prácticas inteligentes e instrumentos de dirección relativos a la gestión de recursos hídricos compartidos y las negociaciones correspondientes. Durante la octava fase del PHI, las acciones para expandir y aumentar el alcance de la cooperación en materia de recursos hídricos transfronterizos para seguridad alimentaria incluirán el desarrollo de una nueva capacidad para construir instrumentos, directrices, programas educativos y estudios de caso que den soporte a los Estados miembros en el manejo continuo de los recursos hídricos transfronterizos y sus respectivas negociaciones.

Objetivos Específicos

  • Proporcionar asistencia técnica para el desarrollo de materiales de apoyo interdisciplinarios, tales como directrices, informes y estudios de caso en mejores prácticas en educación y desarrollo de capacidades para la cooperación en materia de aguas transfronterizas.
  • Mejorar la cooperación y el entendimiento mutuo de los Estados miembros, el fortalecimiento de las capacidades y el desarrollo de acuerdos para el manejo sustentable de las aguas fronterizas a través de la capacidad de generar actividades a todos los niveles.
  • Asistir en el desarrollo de programas de estudio e investigación relativos al tema de cooperación en aguas fronterizas en instituciones de educación superior.