Tres galardonados recibirán el premio UNESCO-Japón de Educación para el Desarrollo Sostenible

21 septiembre 2017

París, 21 de septiembre – Han sido nombrados los tres ganadores del Premio UNESCO-Japón de Educación para el Desarrollo Sostenible de este año. Los galardonados son: Zikra por el Aprendizaje Popular, del Reino Hachemita de Jordania; el proyecto Hard Rain, del Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte; y la escuela primaria Sihlengeni, de la República de Zimbabwe.

Zikra fue seleccionado por su “Programa Zikra para el Aprendizaje Popular” que ofrece una respuesta creativa y dinámica a los desafíos sociales, económicos y ambientales en las comunidades marginadas de la región árabe. Mediante el “Turismo de intercambio”, Zikra permite que las personas reanuden con su cultura y tradiciones locales, y fomenta soluciones sostenibles, a la vez que genera beneficios económicos. Entre otras de sus actividades figuran talleres de reforzamiento de las capacidades y formaciones en instituciones educativas.

El Proyecto “Hard Rain” fue seleccionado por su programa internacional “Hard Rain” y su sucesor “Whole Earth?” que vincula las artes, las ciencias y la educación con miras a sensibilizar sobre los problemas globales urgentes tales como la pobreza y el cambio climático, y a estimular la reflexión, así como las acciones en pos de futuros más positivos. El proyecto colabora con artistas, científicos y comunicadores de prestigio internacional que llevan su mensaje a las escuelas y universidades, y se dirigen a un público más amplio mediante exposiciones, libros, películas, charlas y eventos.

La escuela primaria Sihlengeni, situada en una zona rural seca de Zimbabwe, fue seleccionada por su programa relevante “Permaculture” que involucra no sólo a sus 17 docentes y 738 estudiantes – la mayoría niños de campesinos con medios de subsistencia de bajos ingresos – sino también a la comunidad adyacente. Mediante un enfoque inspirador y participativo, que implica a toda la escuela, Permaculture se basa en los principios de la EDS para proporcionar una educación de calidad y aumentar el acceso a un ámbito, agua y alimentos sanos.

Los ganadores de la presente edición fueron seleccionados por un jurado internacional entre más de 100 candidaturas presentadas por los gobiernos de los Estados Miembros de la UNESCO y las organizaciones que tienen relaciones oficiales con la Organización.

Financiado por el Gobierno de Japón, el Premio fue establecido por el Consejo Ejecutivo de la UNESCO en el marco del Programa de Acción Mundial de EDS (GAP), con miras a destacar y recompensar proyectos y programas relevantes relativos a la EDS. Se trata de la tercera edición del Premio, dotado con un premio de 150,000 dólares estadounidenses compartido entre los tres galardonados.

La Directora General de la UNESCO y el Ministro japonés de Educación entregarán el Premio a los tres galardonados durante una ceremonia que tendrá lugar el 3 de noviembre de 2017 en la Sede de la UNESCO en París, durante la 39a reunión de la Conferencia General de la UNESCO

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Para obtener más información sobre los galardonados, sírvase contactar a Miriam Tereick escribiendo a: esdprize@unesco.org

Para obtener más información sobre el programa consulte:  http://es.unesco.org/premio-eds