Irina Bokova se dirige a los estudiantes de la Universidad de Pensilvania

La Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, participó en una serie de conferencias organizada en la escuela nacional de administración, el Instituto Fels de la Universidad de Pensilvania, institución perteneciente a la Ivy League.

El acto estuvo presidido y moderado por la Sra. Marjorie Margolies, encargada de la Campaña Internacional de la Mujer y miembro prominente del Instituto de Gobierno Fels, y contó además con un intercambio con alumnos del Instituto.

Destacando la importancia que otorga la UNESCO a la promoción del acceso a la educación de calidad y la igualdad de oportunidades para las mujeres y las niñas en todo el mundo, Irina Bokova encomió la dedicación constante de la Sra. Margolies para impulsar el liderazgo de las mujeres, y recordó que la igualdad de género es una prioridad global de la UNESCO.

En su intercambio con los estudiantes, la Directora General se refirió a la acción de la UNESCO para hacer frente a los retos fundamentales que enfrenta el mundo hoy en día, en particular la lucha en pro de la educación de calidad para todos y la ciudadanía mundial, con objeto de prevenir la radicalización y el extremismo violento, el racismo y el antisemitismo.

“Es un verdadero placer ver a tantos estudiantes interesados por cuestiones clave como el desarrollo sostenible, el cambio climático y la igualdad de género. Tenemos que hablar de los problemas y tenemos que buscar respuestas a algunos de estos difíciles retos a los que nos enfrentamos”, afirmó la Directora General.

“Vivimos en un mundo que está más conectado que nunca y tenemos más información que nunca sobre los demás, pero al mismo tiempo nuestras sociedades están más fragmentadas y polarizadas”.

Subrayando la función esencial de las instituciones de educación superior para el éxito de la nueva Agenda 2030 para el Desarrollo, la Directora General hizo hincapié en que “una de las necesidades más importantes es tener acceso a los estudios sobre el desarrollo internacional, y las universidades de este tipo están en una situación idónea para producir datos y estudios fiables en ámbitos clave como la educación, la alfabetización y las niñas”.

Irina Bokova expresó su reconocimiento por la excelente relación de cooperación entre la UNESCO y la Universidad de Pensilvania, bajo la dirección del profesor Dan Wagner, de la Cátedra UNESCO de Aprendizaje y Alfabetización.

“La UNESCO se congratula de poder contar con los servicios de los brillantes estudiantes de la Universidad que realizan prácticas en nuestras oficinas fuera de la Sede en todo el mundo, de Dakar a Beijing, pasando por París e incluso Samoa”, dijo.

En respuesta a las preguntas de los estudiantes sobre la importancia de la preservación del patrimonio cultural, la Directora General subrayó que “si no conocemos nuestra historia, si no sabemos de dónde venimos ni cuál es la diversidad cultural del mundo, nuestra identidad se evaporará”.

“La cultura y el patrimonio son esenciales para saber quiénes somos y para aprender a convivir”, dijo la Directora General.

El acto fue seguido por unos 300 estudiantes universitarios y de posgrado del Instituto Fels y de otros departamentos de la Universidad de Pensilvania.