La innovación impulsa la Agenda 2030 en la Feria de la Educación 2016 de Moscú

La función de la UNESCO como agente mundial de educación e innovación tecnológica para la consecución de la nueva Agenda Educación 2030 se puso de relieve durante un evento especial celebrado en la Feria Internacional de Educación que tuvo lugar recientemente en Moscú.

La Feria, auspiciada conjuntamente por el Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia, el Instituto de la UNESCO para la Utilización de las Tecnologías de la Información en la Educación (ITIE) y otras organizaciones, tuvo lugar en Moscú, del 3 al 16 de abril de 2016.

El evento paralelo organizado por el ITIE bajo el título ‘Interaction of IITE with UNESCO Global Networks and Private Sector Partners: ICTs in Education and Innovative Pedagogy’ [La interacción del ITIE con las redes mundiales de la UNESCO y los asociados del sector privado: las TIC en la educación y la pedagogía innovadoras], celebrado el 13 de abril, congregó a más de 100 asistentes que debatieron sobre las últimas tendencias e iniciativas sobre TIC, entre otros, representantes del sector privado en los ámbitos nacional e internacional. Varios centros de la Red del Plan de Escuelas Asociadas de la UNESCO y universidades vinculadas a la Organización presentaron sus proyectos y ejemplos de la fructífera colaboración establecida con el ITIE de la UNESCO.

La UNESCO en tanto que agente de la educación a escala mundial

El Subdirector General de Educación de la UNESCO, el Sr. Qian Tang, también participó en una presentación titulada “La UNESCO en tanto que agente de la educación a escala mundial”, dedicada al Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de la Agenda Educación 2030 y a las funciones de la UNESCO y los Estados Miembros.

En su intervención del 15 de abril en este acto, el Sr. Tang insistió en que “esta Feria Internacional ofrece una excelente plataforma para inspirarse, intercambiar, reflexionar, crear redes y actuar con miras a que podamos avanzar todos juntos en la consecución de los objetivos de la Agenda Educación 2030”.

El Subdirector General afirmó que la Agenda proporciona una perspectiva única y holística de la educación y pidió que la UNESCO, en tanto que organismo de las Naciones Unidas especializada en la materia, no sólo coordine los esfuerzos a escala mundial, sino que sea operativa y ponga su ventaja comparativa al servicio de los Estados Miembros.

Pero el Sr. Tang insistió en que “los países ocupen un lugar central en la ejecución de la Agenda”.  

El Sr. Tang participó también en la mesa redonda sobre el tema ‘Cooperation in Education and Science between Russia and Europe’ [La colaboración entre Rusia y Europa en materia de ciencia y educación], auspiciada conjuntamente por la Federación de Rusia y el Consejo de Europa, en la cual habló de la prevención del extremismo violento mediante la educación.

La Feria atrajo a más de 40.000 visitantes, entre otros a varios Ministros de Educación de la Comunidad de Estados Independientes (CEI), y sirvió de plataforma a más de 200 foros, conferencias, talleres, lecciones magistrales, sesiones de capacitación y exposiciones.