Mecanismos

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There are two main mechanisms for the implementation of the Global Action Programme (GAP) on Education for Sustainable Development (ESD).

Nationales

Se alienta a cada Estado Miembro a establecer un mecanismo apropiado de coordinación de la EDS y a designar a un coordinador nacional de EDS. El coordinador se mantendrá en contacto con la UNESCO, efectuará un seguimiento de la actuación de los países en la ejecución del Programa de acción mundial e informará al respecto. La UNESCO alienta a los gobiernos a fijar, cuando proceda y basándose en las necesidades y aspiraciones nacionales, metas nacionales para la EDS que estén en consonancia con los objetivos enunciados en la agenda para después de 2015. Las cuatro estrategias establecidas en el plano mundial –dar impulso mediante un llamamiento a contraer compromisos, aprovechar las sinergias de las alianzas, establecer plataformas de intercambio de información e ideas, y reconocer y recompensar las prácticas e iniciativas idóneas- pueden adoptarse también en el plano nacional para suscitar iniciativas nacionales. Las comisiones nacionales para la UNESCO desempeñarán un papel importante en la ejecución del programa de acción mundial..

Mundiales, regionales y sub-regionales

La UNESCO establecerá en su Sede en París una secretaría del programa de acción mundial que se encargará de la gestión y coordinación general del programa a nivel mundial e impartirá orientación estratégica para su ejecución. El dispositivo mundial fuera de la Sede de la UNESCO se hará cargo de la coordinación regional y subregional, estableciendo contacto con los organismos y entidades pertinentes. La secretaría del programa de acción mundial y el dispositivo fuera de la Sede de la UNESCO en las regiones y subregiones colaborarán estrechamente con otros organismos y asociados de las Naciones Unidas, solicitando su asesoramiento y apoyo y forjando alianzas con ellos. Esta secretaría se encargará también del seguimiento de los avances en la ejecución del programa de acción mundial y de la presentación de informes al respecto a nivel mundial..
 
En 2015 la UNESCO velará por que la EDS se tome plenamente en cuenta para la elaboración del marco de acción para después de 2015 que deberá aprobarse en el Foro Mundial sobre la Educación de 2015 en Incheon (República de Corea). La UNESCO contribuirá también a cerciorarse de que se establezcan nexos entre los procesos de seguimiento de la agenda para después de 2015 y el programa de acción mundial y de presentación de informes al respecto.
 
Los principales asociados, entre ellos las redes asociadas de los cinco ámbitos de acción prioritarios, serán aliados importantes de la UNESCO y podrán alistar a otros colaboradores. Está previsto que los principales asociados emprendan actividades en el ámbito de acción prioritario que escojan. La UNESCO integrará sus actividades en sus informes sobre la EDS. Los principales asociados emprenderán, asimismo, iniciativas de recaudación de fondos para sus propias actividades y para las realizadas con sus asociados, y contribuirán a las investigaciones sobre la EDS para apoyar los avances en cada ámbito de acción prioritario..